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Tabuleiro de Teclas: usando o piano como plataforma para jogos musicais

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Como presente de natal para professores de piano, estou postando alguns jogos de cartões para impressão.
Pulo ou passo
Objetivos: - Desenvolver a noção de leitura na pauta. - Conscientizar sobre movimentos de grau conjunto e grau disjunto.
Materiais: - Tampinhas, bichinhos, carrinhos ou miniaturas que caibam nas teclas do piano ou teclado; - Um piano, teclado ou desenho das teclas do piano; - Cartões abaixo (umas 6 cópias da folha abaixo dá um conjunto de cartões suficiente  para 3 pessoas jogarem);
Regras: Colocando as miniaturas na primeira tecla do piano, o aluno puxa um cartão do monte. Se o aluno tirou uma carta com o passo (grau conjunto), ele anda 1 tecla do piano, se ele tirou um pulo (grau disjunto de 3ª) ele pula uma tecla, andando duas teclas. Quem chegar primeiro na outra ponta do piano, vence o jogo. O professor pode combinar um destino específico tais como: "Quem chegar no dó central, ganha." ou "Quem chegar no última nota Si do piano, ganha."

Corrida de intervalo…

Gibis e Sonorização: ferramentas auxiliadoras no desenvolvimento da leitura e criatividade musical

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Muitas pessoas vêem uma grande dificuldade em dar aulas para crianças pequenas, principalmente aulas de instrumento. Há pais que colocam seus filhos em aulas de música antes mesmo da criança aprender a ler ou falar direito, ou seja, não aprendeu a coordenar a percepção de signos pela visão, o reconhecimento de seu significado e a exteriorização desse significado através do corpo. Diante desses desafios, o professor deve estar preparado para indicar o aluno para aulas de musicalização ou ministrar as próprias aulas de musicalização no instrumento, seja piano, violino, flauta, etc. Há relatos de professores que trabalham com crianças de 3 anos de idade, usando o método Suzuki em parceria com os pais. Como nem todos os pais dispõem desse precioso tempo com os alunos e nem todos os professores dispõem de recursos para buscar essa formação, quem não trabalha dessa forma devem buscar alternativas para lidar com essa faixa etária desafiador. Começar pela exploração do instrumento, imitação, l…

Note Rush

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Note Rush é um aplicativo para treinar a leitura de partitura com os pequenos (e grandes, por quê não?), Ele não apresenta lições progressivas de leitura como o Simply Piano já mencionado neste blog. Ele funciona como FlashCards interativos, familiarizando o aluno com a localização de cada nota na pauta. Geralmente gosto de trabalhar a leitura musical partindo do movimento melódico, para que  o aluno consiga tocar uma melodia a partir de uma nota inicial, sem a necessidade de decorar onde está cada nota no pentagrama. A partir desta etapa, o aluno precisa construir um repertório próprio de notas de referência na pauta para que ele parta de outros pontos que não sejam o dó central ou as notas das claves. Quando o aluno chega a esse momento, acredito que esse aplicativo cumpre a função de auxiliar o aprendizado do aluno de forma bastante efetiva. O aplicativo tem vários temas para que o professor use o que mais se adequar ao aluno: futebol, espaço sideral e jardim.
O melhor de tudo é que e…

Iniciação ao Piano & Teclado (parte 5)

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Bom, chegamos a última parte da descrição do livro Iniciação ao Piano e Teclado de Antônio Adolfo. Se você não viu as partes anteriores, recomendo que clique nos links abaixo para acompanhar os conteúdos!
Parte 1 Parte 2 Parte 3 Parte 4



Após a apresentação de mais um trecho da história do Rouxinol, o autor apresenta uma proposta de ditado rítmico com as figuras tradicionais e insere a leitura nas teclas brancas sem apresentar o nome das notas. A seguir há uma proposta de apresentação de compassos, bastante simples e a apresentação das barras de compasso, fixando esse conteúdo com uma atividade de recorte e cole.



A seguir, o autor apresenta mais um trecho da história do Rouxinol seguindo pela apresentação da pauta de 10 linhas (um sistema com dois pentagramas tradicional do piano) sem as claves. O autor parte da abordagem do dó central, trabalhando o nome das notas com a música Minha Canção de Chico Buarque. Há uma breve revisão de como as notas se comportam nas linhas e espaços (coisa já tra…

Iniciação ao Piano & Teclado (parte 4)

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Estamos dando continuidade a série Iniciação ao Piano e Teclado, após uma breve pausa nas atividades do blog. Se você está chegando agora, segue os links das partes anteriores:

Iniciação ao Piano e Teclado (parte 1)
Iniciação ao Piano e Teclado (parte 2)
Iniciação ao Piano e Teclado (parte 3)



Após trabalhar o reconhecimento do padrão visual do teclado pelo posicionamento das teclas pretas e a localização de teclas brancas específicas a partir da sua relação com as teclas pretas, Adolfo inicia a identificação das notas musicais no teclado, começando pela nota dó e apresentando uma partitura não convencional usando apenas a nota dó e variações rítmicas.

A seguir ele apresenta uma peça nas teclas pretas trabalhando o nome das notas fá sol e lá no grupo de 3 teclas pretas e em seguida apresentando uma leitura em linhas e espaços com uma localização parecida com a clave de sol (eu humildemente discordo de alguns aspectos dessa atividade e em sua localização no processo de aprendizagem do aluno,…

Iniciação ao Piano & Teclado (parte 3)

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Espero que estejam gostando da série de posts. Para quem chegou agora, é legal começar a ler a série desde o começo:

Iniciação ao Piano & Teclado (parte 1)

Iniciação ao Piano & Teclado (parte 2)





Dando continuidade ao livro, o autor começa a explorar o mecanismo de leitura no pentagrama, através da leitura em uma única linha, com peças nos grupos de três teclas pretas. Além disso ele começa a trabalhar a transposição, sugerindo que os alunos toquem o que foi lido a partir de notas indicadas.




Após essa vivência, o aluno é estimulado a compor, inspirado por uma poesia de Hardy G. A. Filho - Passarinho. A seguir, é apresentada ao aluno uma outra poesia para mostrar a numeração dos dedos acompanhada por uma proposta de desenho das mãos.
A seguir, o autor introduz as teclas brancas, sem nomeá-las, apenas chamando a atenção para sua localização em relação as teclas pretas, através de atividades no papel.





Finalizando essa "aula", o autor apresenta mais um trecho da história do Rou…

Iniciação ao Piano & Teclado - Antônio Adolfo (parte 2)

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Dando continuidade a nossa série descritiva,vamos falar como o autor apresenta os próximos conteúdos de seu livro.



Após mais um trecho da história O Rouxinou, o autor inicia a apresentação dos valores, mostrando símbolos de 1 tempo e como podemos registrar sons longos ligando-os. A seguir, apresenta algumas peças e exercícios para a aplicação dos conceitos.


Exercícios para trabalhar sons longos e curtos

A partir de então, o autor inicia alguns conceitos como movimento ascendente e descendente, andamento e agógica. Todos os conteúdos são trabalhados através da improvisação, percepção, registro gráfico e histórias para sonorizar.

História para sonorização
A seguir o método apresenta o acompanhamento automático e a exploração das teclas pretas, evidenciando os grupos de 2 e 3 teclas, ao mesmo tempo que revisa movimento ascendente e descendente. Ao final dessa etapa, mais um trecho de O Rouxinou é apresentado, finalizando o que o autor acredita que cabe em uma aula.